美國太空總署的歷史
你知道 NASA 代表 國家航空和航太局？它創建於 1958 年，即二戰結束後的幾年，當時人們對我們廣闊的天空中發生的事情越來越感興趣。 NASA 有四個主要目的：
- 航空研究，這是一個奇特的詞，指的是弄清楚如何建造可以為人們提供動力登上月球和更遠的地方的火箭。
- 科學，特別是回答有關宇宙起源以及太陽系和地球的問題。
- 太空技術，這是一種有趣的說法，他們創造了使太空探索變得更容易甚至成為可能的技術。
- 人類探索和行動，簡而言之，這意味著美國太空總署有人的工作是組織包括國際太空站在內的所有太空人太空任務！
感謝 NASA 的創新以及我們對月球上其他事物的強烈好奇心，尼爾阿姆斯壯 (Neil Armstrong) 於 1969 年成為第一個登上月球的人！
太空競賽
說到載人登月，美國人也有動力完成這項任務，因為他們渴望擊敗蘇聯！儘管蘇聯是地球另一端的一個國家，但我們仍然想擊敗他們，就像你想在穿過你後院的比賽中擊敗你的兄弟一樣。
這項競賽被稱為“太空競賽”，在 20 世紀 60 年代引起了所有人的注意。美國和蘇聯正處於冷戰時期，這是二戰後美蘇關係非常緊張的時期。這場戰爭的一部分取決於誰能夠開發出適當的太空探索技術。感謝美國太空總署的聰明才智，尼爾阿姆斯壯和他的船員首次探索月球時，美國獲得了獎勵！
有些太空人也是印第安人！
當你在印第安納州長大時，天空確實是你的極限，至少對於一些與美國太空總署一起飛行的重要太空人來說是這樣的。以下只是您可能聽說過或可能沒有聽說過的一些人，他們也稱印第安納州為家鄉！
維吉爾「格斯」格里森 出生於印第安納州米切爾，後來就讀普渡大學。他是水星七人組的成員，也是第二位進入太空的太空人！
喬艾倫 出生於印第安納州克勞福茲維爾，曾擔任哥倫比亞號太空梭的任務專家。他 1982 年的飛行很特別，因為這是哥倫比亞號第一次在太空中全面運行！ 1984 年，他還與發現號太空人一起執行了 NASA 的首次太空救援任務，成功將失控的衛星帶回地球。
珍妮絲·沃斯 出生於印第安納州南本德，1990 年被選為 NASA 太空人。她執行了五次不同的任務，在太空中總共度過了 49 天！在她的職業生涯後期，沃斯成為凱普拉空間天文台的科學主任，該天文台致力於尋找太陽系外行星的證據。
大衛沃爾夫出生於印第安納州印第安納波利斯，畢業於普渡大學。他曾四次進入太空，在太空停留的時間超過 4,040 小時。他還是一名穿著俄羅斯和美國太空衣進行七次太空行走、總共 41 小時 17 分鐘的老手。
提出有趣的愚蠢問題
我們都有關於太空的愚蠢問題。例如，“火星人是綠色的嗎？” “太空人怎麼上廁所？”怎麼樣，“月亮是奶酪做的嗎？”你認為月亮是由什麼組成的？
如果你說搖滾，那你是對的！嗯，至少部分正確。你看，月球有一個地殼，就像地球一樣，它是由我們稱為岩石的更堅硬的材料製成的。這種岩石叫做風化層，它被小行星和隕石撞擊過，所以它一定很堅固！
在岩石外部下面是層和核心，這又很像我們自己的星球。根據美國太空總署科學家和太空人的研究結果，我們發現超密核是由鐵和鎳等金屬製成的。該核心被流體外核包圍。月球表面下曾經有岩漿，導致火山活動，但後來已經冷卻。
當地學生與太空站聊天！
去年秋天，布蘭迪萬小學的五名學生有機會向國際太空站的真正太空人提問。
五名學生，Eleanor Bowman，四年級；喬丁·弗利，四年級；布萊森·貝克，四年級； Ryder Kopernak，三年級；四年級的布拉克斯頓·史密斯（Braxton Smith）被隨機選中，為美國宇航員謝爾·N·林德格倫（Kjell N. Lindgren）駐外太空時提出的問題錄製視頻。
隨後，林格倫於 8 月 30 日在距離地球 227 英里的國際太空站進行現場直播，聽取了學生們提出的問題並回答了這些問題。
在被選中提問的五名學生中，有四名前往印第安納波利斯兒童博物館觀看 Lindgren 現場回答問題，而第五名學生 Jordyn 則留在學校與其他 Brandywine 小學的學生、教師和行政人員一起回答問題。參加「太空」主題學習日。就連校長奧斯汀·西奧博爾德 (Austin Theobald) 也打扮得像《星球大戰》中的達斯·維德 (Darth Vader) 一樣，也加入了這場狂歡！
觀看 NASA Expedition 67 飛行工程師 Kjell Lindgren 回答學生問題 這裡!